杨鸣，男，副教授，工学博士，学生处副处长，在工作实践中发现问题，在调查研究中解决问题，致力于培养能说、善做、会写的思想政治教育专业的研究生。主持和参与多项省部级、局级课题。获得省部级课题《数据驱动背景下的大学生思想政治可视化及工作质量提升策略》（2020年度上海市教委“阳光计划”），2016年上海高校“辅导员工作培育项目《基于网络舆情采集的大学生思政教育探索》，2019年度上海学校德育研究课题《新时代大学生成长需求特征分析及思政工作对策研究》，2020年上海学校共青团工作研究课题《高校共青团有效融入“大思政”工作格局路径研究》及上海市教卫党委系统党建研究会课题2项。参与上海市人民政府决策咨询研究项目（教育政策专项）2项--《上海大学生网络行为特点与引导策略研究》、《高校大学生网络社群活动特点与工作策略研究》，主笔策略研究。目前已有《高校学习型学生社团党支部的构建》、《基于大学生心理健康管理的危机预防与干预》、《基于大数据的学生需求分析与思想政治教育新模式构建—以上海高校学生为例》、《在内隐认知下思政教育引导语言》等论文在思政类权威及核心期刊上发表。